|
|||
![]() |
|||
|
|
Центр Томалогии ОМТ-ТРЕНИНГ ДЛЯ ТРЕНЕРОВ
Цель
• изучить методы мотивации участников к обучению
• расширить диапазон используемых в тренерской работе методик
• освоить эффективные методы обучения и освоения материала
• расширить знания в области психологии межличностного группового взаимодействия
• научиться решать конфликтные ситуации, возникающие на тренингах, освоить методы предупреждения конфликтов
• развить лидерские качества тренера
В результате тренинга участники:
• Повысят профессиональный уровень в следующих областях: лидерство, ораторские умения, конфликтология, психология групповой работы
• Научатся мотивировать участников к обучению
• Овладеют методами вовлечения участников в процесс обучения
• Освоят методы убеждения и аргументации
• Научатся управлять групповой динамикой
Программа
Модуль 1 (1 день)
Оценка тренерских навыков. Что необходимо знать и уметь тренеру
• Тренерский потенциал и его реализация. Анализ опыта. Карта личностного роста
• Лидерские качества (умение завладеть вниманием аудитории, стать авторитетом для группы, умение вести за собой, энтузиазм, умение слышать участников, гибкость, последовательность, правомочность)
• Навыки ораторского искусства (настройка аудитории, привлечение внимания, удержание внимания, аргументация, убеждение, побуждение, вовлечение, расстановка акцентов, умение доносить свои мысли, динамика речи и ее влияние на восприятие)
• Владение темой тренинга, опыт
• Психологическая подготовка
Подготовительный этап. Подготовка участников к тренинговой работе
• Определение количества участников в группе, в зависимости от поставленных задач в обучении
• Способы мотивации участников на обучение и активную работу
• Шкала ожиданий и опасений участников и ее коррекция относительно поставленных задач
• Формирование программы. Структура тренинга
• Выбор методов обучения (перечень существующих методов, обучение и тренировка их использования)
• Подготовка методического материала. Виды методических материалов. Методы определения наиболее эффективного формата (в зависимости от особенностей тренера, характера обучения, поставленных целей)
Модуль 2 (2 дня)
Этапы и проведение тренинга
• Этапы тренинга. Цели и взаимосвязь
• Начало. Обязательные составляющие. Методы настройки группы на эффективное взаимодействие и обучение
• Блоки. Постановка целей, актуализация рабочих моментов, подведение итогов. Методы, позволяющие усвоить и структурировать материал
• Работа в группах и подгруппах. Принципы построения групповой работы
• Групповая динамика. Суть, методы управления групповой динамикой
• Индивидуальная работа. Коучинг. Отличие индивидуальной работы от групповой. Когда она необходима, а когда нежелательна
• Методика проведения игр (навыковые игры, диагностические игры, аналитические задания, психодиагностические упражнения)
• Подведение итогов тренинга. Закрепление полученного опыта
Модуль 3 (1 день)
Взаимодействие участников тренинга. Проблемные ситуации
• Взаимодействие участников тренинга между собой: возможные варианты, динамика развития, результат. Умение эффективно использовать сложившиеся в течение тренинга взаимоотношения на пользу всей группы
• Выявление блокирующих идей и установок в обучении и умение их обойти. Сигналы неявного сопротивления, которые должен уметь своевременно обнаруживать и нейтрализовывать тренер
• Вопросы участников. Роль вопросов в тренинге. Понимание роли ответа тренера. Какими бывают ответы и когда нужно отвечать на вопрос
• Конфликтные ситуации участников с тренером. Личностные и идейные, их отличие и способы решения
• Открытый саботаж. Причины возникновения, способы нейтрализации
• Групповая оппозиция. Чем она может быть вызвана, выход из ситуации
• Конфликтные ситуации участников друг с другом. Психологические нюансы. Роль и поведение тренера
• Предупреждение конфликтных ситуаций
Экзамен (1 день)
Методика обучения
• В основе обучения – индивидуальная работа с каждым участником
• Сбалансированное сочетание теории и практики
• На тренинге работает независимая группа обратной связи и развития, которая даёт обратную связь по каждому упражнению, проведенному участниками
• Карта Профессионального Роста для каждого участника - индивидуальное направление профессионального развития по теме обучения
Количество участников: 6 человек
Продолжительность:
5 дней, 40 часов, из них:
– коучинг (4 дня по 8 часов)
– экзамен (1 день, 8 часов)
В стоимость обучения входит:
• предварительное индивидуальное собеседование
• обучение
• методические материалы
• индивидуальные карты профессионального развития
• обеды и кофе-паузы
Дополнительная информация по телефону:
+38 (044) 501-50-51
+38 (050) 462-72-75
Координаторы: Евгений Москаленко
Адрес: Центр Томалогии, г. Киев, ул. Героев Днепра, 35
www.tomalogy.com
|
||
|
2005 © Tomalogy.com Томалогия - психология новой волны 2005 © Developed by Viva-solutions
|
|||
|
При перепечатке материалов сайта просьба высылать на наш адрес экземпляр издания, или адрес сайта, в котором они использованы.
Ссылка на сайт обязательна. При публикации материалы не подлежат изменению или редактированию.
|
|||
|
|
|||